Giáo án thơ Hai – kư của Ba Sô giúp học sinh nắm được những đặc điểm nghệ thuật cơ bản của thể loại thơ hai – kư.
– Tên bài học: Thơ hai – kư của ba sô
– Hình thức dạy: Dạyhọc trên lớp
– Chuẩn bị của GV và HS:
+ Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án/thiết kế bài học. Các slides trình chiếu (nếu có). Các phiếu học tập,bao gồm: các bài tập dùng để kiểm tra, đánh giá HS trong quá trình đọc hiểu.
+ Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị bài ởnhà theo các yêu cầu sau: Đọc trước bài trong SGK Ngữ văn 10, Tập một. Soạn bàitheo hệ thống câu hỏi hướng dẫn tìm hiểu cuối bài.
Cảm nhận được cái hay cái đẹp của thể thơ Hai – kư. Nắm được những đặc điểm nghệ thuật cơ bản của thể loại.
1.Về kiến thức(Giáo án thơ Hai – kư của Ba Sô lớp 10)
– Bước đầu hiểu được nội dung thể loại thơ mới lạ này, từ đó cảm nhận được cái hay cái đẹp của thể thơ Hai – kư.
– Nắm được những đặc điểm nghệ thuật cơ bản của thể loại.
2. Về kĩ năng
Rèn kĩ năng tự học, tự tìm hiểu về một thể thơ mới
3.Thái độ, phẩm chất
– Thái độ: Có ý thức đọc hiểunhững bài thơ mới
– Phẩm chất: Sống yêu thương,sống tự chủ và sống trách nhiệm…
4. Phát triển năng lực
– Năng lực chung: Năng lực tựhọc, năng lực tự giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực thẩm mỹ, năng lực thểchất, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực tính toán, năng lực côngnghệ thông tin và truyền thông
– Năng lực riêng: Năng lực tự học, hợp tác. Hình thành năng lực tái hiện và vận dụng kiến thức, năng lực vận dụng kiến thức tiếng Việt vào đọc hiểu các văn bản văn học khác.
Theo giaolieu.com